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從2014年9月1日開始,所有的六歲孩子都必須在小學一年級開始學習。
公辦小學被分區,這表示,這所學校必須接受任何隸屬于此地區的孩子,就是在所在的區域。按父母的申請,孩子也可以在地區學校以外的一所學校入學。但是需由校長確定是否接受孩子入學。
小學教育學制為六年,分為兩個學習階段。一年級至三年級,孩子應用所謂的一體化教育。沒有明確的區分,如波蘭語言、數學、自然等科目,大部分都由一個老師同時也作為班主任的講授。只有專業科目(如外語、體育、以及藝術科目)由另一個或幾個老師講授。從一年級開始,學校課程就包括外語(約80%學校都教英語,其它德語或俄語主要在邊境地區)。孩子上初中后必須繼續學習該語言,同時也要學英語,即初中是強制學生學習2中以上的外語。如孩子從小學一年級學習英語,初中開始學另外一種外語。(由此表明孩子除了在幼兒園有機會學習到波蘭語之外,在校從一年級開始還會選擇另外一種語言進行學習。升初中之后不僅學習之前的一種外語,還需要選擇另一個語種進行學習。所以至少孩子們會掌握兩門外語。并且在歐洲的這個多語言、多元化、多交流的地區。孩子們可以學習并掌握的語種一定很多)
在4-6年級已經分為不同老師授課的科目,其中一個老師同時作為班主任,專門負責教育事務。有些學校,在教育課程上增加第二個外語。大部分是德語,較少法語或俄語。其它語言很少見。
在小學學習當中,六年級結束時,孩子們參加全國范圍考試,選擇題構成的形式。在波蘭這門考試一般是在四月份,在同一天同一時間舉辦的。
在一些學校,三年級結束時學生也參加全國能力測試。然而,這次考試不是強制性的,是自愿的,家長必須同意接受他們孩子參加。參加這種小學三年級學生的能力測試,其中得到的成績對孩子的進一步教育過程沒有影響。
雖然六年級考試的成績也不影響孩子是否小學畢業,然而,可能考慮到下一所學校(就是初中學校)入學的階段。這次考試評估閱讀、寫作、推理、適用信息和在實際中應用知識。
參加這門考試是強制性的,是小學畢業的必要條件。對于不能參加的孩子,如因為當時生病,還安排額外考試的日期。那時,如果他們還無法參加,他們必須重讀六年級,過一年再參加考試。
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